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金华市荣光学校开展“世界读书日”系列活动(图)
时间:2024-04-28        
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(通讯员 孙超逸 申盼路)最美人间四月天,最是书香能致远。在4月23日世界读书日来临之际,金华市荣光学校以“书香润荣光,悦读向未来”为主题开展系列活动,号召孩子们行动起来,从书中汲取知识,点亮“精神灯塔”。

活动一:巧做书签,存蕴书情

一年级的孩子们动手制作,设计出了一张张美妙的书签,简单的书签充实了他们的学习生活,让这一枚枚书签来鼓励自己读书!

此次制作书签活动,既激发了孩子们制作的愿望和创造的灵感,同时又让孩子了解了书签的功用,更多的是分享的快乐,阅读的趣味,也激发了孩子爱书看书、读书的愿望。

活动二:走进童话,精彩展览

二年级以 “童话”为主题,策划了一场精彩的展览。孩子们通过一场精心策划的“童话世界”主题展览,向我们呈现了一个绚丽多彩、充满想象力的童话世界。这场展览不仅让孩子们更深入地体验到童话的魅力,也让我们重新发现了童话中隐藏的美好和深意。

活动三:走进书的“前世今生”项目学习

四年级同学开展走进书的“前世今生”项目学习,旨在帮助学生了解书籍的历史、制作工艺、文化传承等方面知识的综合性学习活动。通过这个项目,学生可以深入了解书籍的起源、发展和演变过程以及书籍在人类文明史上的重要地位和作用。

活动四:阅见美好,创意展示

五年级和六年级阅读,结合绘画创作形式,开展了“四大名著人物介绍卡”、“世界读书日手抄报”特色作业展示活动。学生们的作品色彩艳丽,构思独特,内容丰富,有美文欣赏、名人读书故事、好书推荐、读书名言等专栏。

本次活动既加强了同学们读书经验的交流,展示了同学们的读书成果,同时也提高了同学们收集整理信息的能力。

活动五:手拉手共读百本名著

此外,在读书节前后,学校还举办此次高年级与低年级同学大手拉小手共读百本名著活动。同学们互相学习、互相帮助,共同感受书籍的魅力。

活动六:以书为友,快乐游园

三年级在活动中设计了一系列有趣的环节,如“诗词接龙”、“诗情画意”、“诗词擂台”等,让学生在游园的过程中与书籍建立更紧密的联系。在“诗情画意园”中,设置了多个打卡点,每个打卡点都与书籍和阅读相关,如写下阅读宣言、诵读最喜欢的作品、分享阅读心得等。让学生在游戏中体验到阅读的乐趣。

三年级和五年级的同学展现了精彩的课本剧表演:《三顾茅庐》、《三打白骨精》、《草船借箭》、《凤辣子初见林黛玉》、《守株待兔》……历时一个多月,从敲定剧本,到确定演员,再到一遍遍打磨演技,同学们用精湛的演技带大家走进古典名著,观三国烽火、叹取经艰难、惜红楼梦断、品寓言经典,与剧中人物共对话。

活动七:走进图书馆,尽享阅读之乐

学生们还走进了图书馆、书店,开展了读书体验日实践活动,她们体验了现场阅读,选择了自己喜欢的图书,沉浸在书的海洋里,感受读书带来的快乐;沉浸在文字的世界里,吸取着知识的养分。

活动八:书韵飘香,亲子共读伴成长

为培养广大家庭和孩子的阅读兴趣和养成良好的阅读习惯,推动家庭养成热爱书籍,快乐阅读的良好家风,学校开展了“书香家庭”和“阅读之星”的颁奖活动。在充满亲情的氛围中,家长和孩子一起沉醉于书的世界里,享受读书带给我们的快乐,在充满积极向上,乐于学习,与书为伴的家庭环境中,孩子是快乐的,健康、自立、博学的。

通过此活动,希望进一步激发学生的阅读热情,促进家庭阅读文化的形成,并让更多的家庭和学生感受到阅读的魅力让读书成为习惯,让书香浸润童年,让阅读陪伴成长。

本次“世界读书日”活动,在师生、家长中掀起了读书的热潮,书香润荣光。愿我们都能与好书为友,与好书相伴。让读书成为一种习惯,在阅读中沐浴文化的恩泽,接受经典的洗礼,享受快乐阅读、快乐生活!