海宁宏达高中举办“青年教师成长”系列培训活动(图)
(通讯员 叶婷)为了进一步提升青年教师的专业素养,海宁宏达高中举办“青年教师成长”系列培训活动。自10月以来,围绕德育与教学两大核心领域,学生处主任李娜老师及教育条线负责人钱玲梅老师娓娓道来,悉心指点,帮助青年教师全面成长,成为新时代教育的中坚力量。
10月18日下午,在第一次培训活动中,学生处主任李娜老师以“向下扎根,才能向上生长”为主题,为青年教师们带来了一场深刻的德育培训。她强调,作为教师,不仅要传授知识,更要培养学生的品德,为学生的全面发展打下坚实的基础。
“向下扎根,才能向上生长。”李老师用这句话概括了德育工作的核心。她强调,青年教师们要深入学生内心,了解他们的需求、困惑,用爱心、耐心和细心去关爱每一位学生。只有这样,才能在学生心中树立起良好的教师形象,为学生的成长提供坚实的支撑。
11月1日,在第二次培训活动中,教育条线负责人钱玲梅老师则从教学条线出发,为青年教师们带来了一场关于教学方法的专题培训。钱玲梅老师与青年教师共勉:“教学路漫漫,‘研’途皆风景!”她鼓励大家要在课堂管理、日常备课、学科作业等方面下功夫潜心研究,不断追求更高的教学质量和更好的教育效果。
针对青年教师如何探索“适性”的教学方法,钱玲梅老师提出了“三重三关”的理念。她指出,“适性”既指适应学校文化和学生学情,也指教师与课堂的和谐共生。在具体实践中,青年教师需要注重教学设计、课堂活动和逻辑关系,要过好“设计关”、“课堂关”和“规范关”。她还提到,一个有亮点的课堂要做到:讨论有“沸点”、展示有“观点”、点拨有“燃点”和收获有“悟点”。这样的课堂不仅能够激发学生的学习兴趣和主动性,还能促进师生之间的深度互动和共同成长。
