(通讯员 方丽 钟乐平)2025年4月9日,义乌市近200名初中语文教师齐聚浙江义乌外国语学校学生剧院,共同参与聚焦新课标、深耕新教材——2025 年(上)义乌市七年级语文研训活动,深度探索核心素养导向下的初中语文教学实践路径。
义乌外国语学校张敏老师聚焦《井冈翠竹》的“翠”字,带领学生破解“竹语”密码,挖掘语言形式与象征意蕴的关联,感悟井冈山精神。课堂链接黄文秀等时代楷模事迹,探讨“翠色永恒”密码;借《井冈翠竹礼赞》诗歌补写,引导学生将“破土向上”的竹魂化为青春践行的信念,实现红色基因的创造性传承。
义乌外国语学校闫微老师执教的《青春之光》设计了“你的名字,你的故事”、“你的言行,你的光亮”、“我们的名字,你们的影子”、“借你的愿望,谱我的心声”四个环节,引领学生们解码文秀书记从平凡到不平凡的蜕变,借扶贫日记提炼长征精神在脱贫攻坚中的回响,从红军血战到文秀逆行,感悟理想传承。课堂更以学生姓名为纽带,引导学生解读名字中的期许,从文秀的"青春之光"中汲取力量,终以原创歌词播种信仰之光。
苏溪镇中陈莉莉老师创新整合教学资源,呈现了一堂别开生面的作文课《如何选材》。她以“国旗下讲话稿”为任务情境,借邓稼先事迹范例,指导学生完成对文秀书记的礼赞创作,实现了从文本解码到创意生长的思维跃迁。
下午的研训活动中,三位执教老师围绕教学设计理念展开说课,与会教师结合新课标要求进行多维度评课。
稠江中学张凯莉、稠江中学黄东、北苑中学黄潜三位老师在研讨会上分享了自己“聚焦新教材、深耕新课标”的体会。
义乌市教育研修院教研员宗军英老师在研训活动总结点评时指出,浙江义乌外国语学校长期深耕的开课一讲、小组合作等课堂模式,正是新课标倡导的“以生为本”教学理念的生动诠释。三堂展示课上,学生们所表现出的自信大方、善于思考、敢于表达,是这所学校课堂生态的常态写照。本次展示课、讲座、研讨全方位呼应了“聚焦新教材、深耕新课标”的研训主题。三堂展示课看似独立,却在三位老师的巧妙融合下,形成了一个非常完美的单元整合设计。每位教师都应当建立大单元意识,通过教材二次开发构建育人资源库,依托真实情境,创设促进学生在问题解决中实现素养进阶的条件。
许多老师表示,三堂课、三个说课、三个经验分享,亲眼见识了通过小组合作、情境任务、学生展评等环节,语文味、人情味十足,学生自信参与、大胆展示,充分践行“以生为本”理念的高效课堂教学,收获匪浅。
