（通讯员 徐嘉靖）近日，东阳中天高中成功举办了三年内新教师教学基本功比赛。此次比赛聚焦课堂教学和业务知识测试两大板块，旨在全方位提升新教师的教学水平，进而推动学校整体教学质量的稳步提高。

为在比赛中脱颖而出，20位新教师全力以赴。他们深入钻研教材，精心探索教学方法，虚心向经验丰富的老教师请教，反复打磨教学设计。在比赛中，新教师们以中天高中独具特色的教学方式——以平板为依托的“六步教学法”为基础，采用同课异构的形式，呈现出了各具特色的精彩课堂。

地理组的课题是《工业区位因素与工业布局》。孙驰越老师的教学设计独具匠心。他突破传统授课中常用的外国案例，创新性地引入了更贴切的中国本土案例——晋江制鞋业。通过引导学生梳理晋江制鞋业从家庭作坊到产业集群的产业演进脉络，并配合设计层层递进的探究性问题，成功构建了工业区位动态变化与空间布局的内在逻辑。在课堂教学中，他紧扣当下地理选考试题“小切口、大纵深”的特点，以晋江制鞋业这一微观样本为切入点，巧妙串联起原料供给、劳动力流动、交通网络建设等宏观知识模块，将整个工业区位和工业布局的知识点贯穿其中，赢得了评委们的一致好评。

语文组的楼黎渊老师在执教《林教头风雪山神庙》一课时，充分展现了扎实的基本功。她遵循“先学后教，讲练结合”的教学原则，从课文中对“雪”的描写入手，引导学生细细品味“那雪正下得紧”“卷下一天大雪”等经典语句。在此基础上，她进一步延伸至课外阅读，让学生在边学边练的过程中加深理解。该校语文教研组长付德帅老师对这节课给予了高度评价：“这节课教学设计精当，学习目标设置合理，教学过程依学而教，与学生的互动活泼生动，对问题的反馈及时有效，基本实现了学习目标。”

课堂教学展示结束后，各位新教师立足评委的点评，积极进行教学反思。他们认真总结备课、上课过程中的不足之处，并积极准备业务知识测试。本次测试的形式是与高三学生同步参加期中考试，通过一份高考难度的试卷来检测各自的学科知识水平。今年第一次任教高三的政治教师陈妍，以及教龄不满两年的英语教师胡佳豪、地理教师孙驰越等，都凭借不俗的测试成绩，在比赛中斩获了一等奖。

据悉，教学基本功比赛是中天高中新教师“育苗”工程的重要抓手。该校通过岗前培训、师徒结对、经验交流会、开设汇报课和展示课等多种方式，努力缩短新教师的成长周期，助力新教师快速成长，为学生成才奠定坚实基础。