（通讯员 艾世光）为深化高中语文写作教学改革，提升课堂教学实效，2025年6月19日，由浙江省特级教师、正高级教师郭吉成老师领衔组织，联合洪方煜、应健、孙元菁、王媛四大名师工作室共同举办的“浙江省高中语文写作课堂教学研讨活动”在宁海海亮高级中学隆重举行。省内多位知名教育专家齐聚一堂，来自全省各地市的二百余名一线语文教师积极参与，共话写作教学新思路。

本次活动以课堂观摩与专家引领为核心，呈现了多节高质量示范课：

嘉善高级中学孙元菁老师（特级教师、正高级教师） 执教《论说文的审题立意》，精准点拨思维方向。

宁海中学麻文初老师（省优质课一等奖获得者）带来《从独白到对话：“他们说”的靶向论证策略》，探索议论文论证新路径。

云和中学兰琴岳老师（特级教师、正高级教师）讲授《读懂材料的“显”与“隐”》，深度解析信息提取。

余杭第二高级中学应健老师（特级教师、正高级教师） 展示《概念阐释：让论述更深入》，夯实议论根基。

精彩的课堂展示后，专家评课环节随即展开。北京师范大学台州附属高级中学教师发展中心主任、正高级教师周刚老师 对观摩课进行了多角度评析。他结合自身教学实践，着重肯定了课堂设计中的创新点与学生活动的有效性，并深入探讨了教学策略在实际应用中的优化空间，其点评兼具理论高度与实践指导意义，为与会教师提供了诸多启发。

随后，特级教师、正高级教师郭吉成老师 进行了总结性点评。他高度肯定了各位授课教师的探索精神和课堂成效，并强调写作教学应紧密对接教材要求，着力提升学生思维品质，构建以学生为主体的活跃课堂，积极适应新高考改革方向。郭老师的点评高屋建瓴，为今后的写作教学指明了方向。

活动最后，来自台州中学的特级教师、正高级教师洪方煜老师作题为《掌握一点叙事学知识》的专题讲座，为叙事类写作教学提供了系统的理论支撑与实践指导，进一步拓展了教师们的教学视野。

本次研讨活动内容充实、形式多样，聚焦写作教学的核心难点与前沿理念，为全省高中语文教师搭建了宝贵的交流学习平台，有效促进了教学经验的共享与专业素养的提升，对推动浙江省高中语文写作课堂教学的创新发展具有重要意义。