（通讯员 周翔）为深化德育课程改革，提升教师德育教学实践能力，近日，温州育英实验学校小学部成功举办一年一度的“育英之秋”德育专场研修活动。

叶无忧老师的课例展示《国乐奇妙游》，周迎老师的说课展示《争做调音师，奏响文明曲》，充分展现了一线班主任在主题班会设计与实施中的巧思与智慧。吴学智老师深情并茂的育人故事《愿做摆渡人，无惧风雨雨》，诠释了班主任的坚守与担当，令人动容。谢穗珠老师的《带班锦囊》——《方寸之地，见微知著——小学低段“抽屉文化”的育人实践》这一贴近日常管理、富有创意的做法，为低年级班级管理提供了新思路。

在情境模拟分享环节，5位老师展现了班主任在日常工作中处理突发问题的智慧与应变能力。王鸿艳老师以《小抽屉 变变变》为题进行说课，从细节入手，引导学生养成良好的生活习惯。林佩佩老师带来《美食闯关记》说课展示，通过趣味情境设计激发学生的学习兴趣。郑冰洁老师结合自身班级管理实践，分享了富有创意且接地气的育人策略。

浙江外国语学院李涛教授对本次德育专题教学研讨活动进行了深度点评。她从理论高度出发，结合具体案例，为学员们剖析了班会课设计的核心要素，为班主任们的实践工作提供了坚实的理论支撑，对班主任在专业成长与成果凝练中的痛点即如何将日常管理经验转化为高质量的教育案例指明了方向。她还从选题立意、结构搭建、论证方法到学术规范，系统讲解了德育论文的写作要点，帮助德育老师们将实践经验转化为具有学术价值的科研成果。

此次德育专题教学研讨活动，聚焦“德育科研”与“带班方略”两大主题，通过专题讲座、案例分享、情景模拟、说课评课等多种形式，助力班主任提升专业素养与育人能力。