（通讯员 黄益丹）家校携手筑桥梁，协同育人谱新篇。12月24日下午，安吉振民高级中学班主任技能培训如期开展。本次培训精准聚焦“有效沟通，助力成长”这一核心课题，直击班主任日常工作中的痛点难点，着力提升班主任的家校协同育人能力，筑牢家校共育的坚实桥梁。

培训特别邀请到深耕班主任一线工作多年的包芸老师担任主讲人。她凭借高超的业务能力、务实的工作作风屡获市县优秀班主任称号，深受学生与家长好评。全校班主任齐聚一堂，全神贯注投入学习交流，现场学习氛围浓厚。

培训中，包芸老师结合丰富实践经验，精准拆解五类家长画像并给出针对性沟通策略，例如对于积极配合型家长，共商改进方法；对被动配合型家长，强化责任意识并布置亲子任务等。为让沟通策略更具实操性，包老师以班级内发生的真实家校矛盾案例为切入点，生动还原了学生考试违纪引发家长情绪激动的处理全过程，细致分享了实战中的经验技巧，并总结提炼出“理性为基、共情为要、逻辑为纲、规则为本”的四大沟通原则。

此外，包老师还建议班主任主动拥抱数字时代，善用微信、学校公众号、成绩查询小程序等新媒体工具，提升沟通的及时性与可视化效果；同时需严守学生隐私保护底线，平衡线上线下沟通频率，避免信息过载导致家长忽视关键内容。

随后，副校长高杰老师对本次培训内容进行总结。他着重指出，班主任作为家校沟通的核心纽带，肩负着协同育人的重要使命，需切实将培训所学的理论知识与实操技巧深度融合，转化为日常工作实践；沟通中要以尊重与理解为根本前提，以科学的策略与方法为有力支撑，用心搭建家校互动桥梁，构建互信共赢的家校关系，凝聚育人合力。

培训尾声，校党支部书记盛晓荣老师发表讲话。他首先代表学校，向全体班主任长期以来深耕育人一线的辛勤耕耘与无私奉献致以诚挚敬意与衷心感谢。他强调，班主任是班级发展的核心引领者，更是学校育人体系的中坚力量，需始终坚守教育初心，在营造清朗向上的班风、秉持公正公平的育人准则、精准关注学生身心成长与品德养成等关键环节履职尽责，以爱心滋养心灵，以责任守护成长，为每一位学生的全面发展奠定坚实基础。