（通讯员 周翔）当冬日寒风在城市角落穿行，一群孩子开始思考：如何给校园里那些柔软的“猫学长”一个温暖的冬天？近日，在温州育英实验学校小学部，一些原本在“无废银行”等待回收的材料如废旧纸箱、旧布料、泡沫板等，在高年级孩子们的手中，被重新赋予了温度和使命。

在美术教室里，这些曾被视为废品的材料，在孩子们手中开始了第二次生命。旧围巾变成温暖的衬里，泡沫板化作隔冷的墙壁，纸箱被裁剪成充满巧思的形态。每个猫窝都是独一无二的，就像每个孩子对生命的理解——有的贴着亲手写的福字，有的设计了隐蔽的观察窗，有的甚至预留了放食水的小空间。☘️

制作完成只是开始。当孩子们抱着猫窝走进校园角落、走进周边社区，仔细考量阳光、避雨、安全与隐私时，一个个改进的想法在实践中诞生。“这不仅仅是手工，更是生命教育的具象化。”当孩子们开始换位思考，考虑到猫咪们视力的局限、玩耍的天性时，他们学习的不仅是知识，更是共情与责任。

如今，这些用废旧材料重生的猫窝正静静安放在校园和社区的角落。冬日阳光洒在那些五彩斑斓的猫窝上。第一个好奇探入的“房客”或许不会知道，这个小小的家，曾是一群孩子关于生命、关怀与责任的温暖对话。