（通讯员 周翔）为深化家校协同育人，赋能家长科学育儿，护航学生心理健康成长，日前，温州育英实验学校小学部椿萱学院举办“瓯心·家长会客厅”主题活动。本次活动由温州市瓯海区心理辅导中心联合温州育英实验学校共同开展，特邀资深心理专家陈一叶老师现场指导，一至四年级的30位家长代表围坐一堂，共探亲子沟通之道。

活动以“做孩子温暖的情绪容器”为核心主题，采用专家讲座、情景互动、交流答疑相结合的形式，全程贴近家庭教育真实场景。陈一叶老师以作业磨蹭、电子产品管控等家庭常见情境为切入点，还原亲子沟通中的典型误区，引导家长反思日常教育中的语言与行为。她用“情绪容器”的生动比喻，将家长的回应方式分为三个层次：糟糕的容器易被情绪裹挟，指责否定孩子；普通的容器克制情绪，但急于讲道理、给方案；温暖的容器则先倾听接纳，接住孩子情绪，再适时引导。她强调，情绪没有对错，每一种情绪都是孩子发出的成长信号，看见情绪，才是教育的起点。她结合小学生身心发展特点，围绕作业效率、情绪管理、亲子沟通等家长普遍关注的问题，深入浅出解读行为背后的心理需求，传授实用易懂的沟通技巧。家长们积极分享育儿困惑、交流育儿心得，在沉浸式学习与互动中化解焦虑、收获方法。

教育是一场温暖的修行，家校同心，方能行稳致远。此次“瓯心·家长会客厅”活动，不仅为家长带来了专业的心理健康指导，更传递了尊重、理解、接纳的教育理念。据悉，该校将持续依托椿萱学院平台，开展多样化家庭教育指导活动，不断深化家校合作，与家长携手做孩子最温暖的“情绪容器”，用科学教育与温情守护，助力每一位孩子心中有光、向阳成长。