5月6日，诸暨市小班化实验学校（班级）授牌仪式暨实验工作研讨会在荣怀学校举行。绍兴市教育教学研究院副院长王越明、汤国荣，诸暨市教育局副局长戚梦蛟出席活动，全市小班化实验学校教师代表70多人参加本次活动。

在会上，宣读了诸暨市首批小班化实验学校名单和小班化实验班级名单，与会领导为荣怀学校小学部等20个小班化实验学校和12个小班化实验班级授牌。戚梦蛟副局长在会上讲话，他指出，今天授牌的20所学校，是全市140所义务教育阶段学校的小班化教学先行先试学校，经过近2年的综合试点，取得的可喜成果，希望各实验学校要在认识上进一步深化，行动上进一步落实，氛围进一步浓厚，成果进一步显著。同时提出了三个要求：要坚定信心，顺应基础教育改革的潮流，以人为本，促进学生最大程度发展，关注每一个学生，发展每一个学生；要真抓实干，“小班化”不仅仅是班额小，要转变教育理念、教育方式，重心在课堂，关键在教师；要永做标杆，实验学校和实验班级在全市小班化实践中已处于领先位置，要发挥示范引领作用，以点带面，以星星之火可燎原之势，始终走在全市教改前列。

授牌仪式后，与会人员分初中实验学校组、镇小实验学校组、实验班级组三个小组，交流实验工作情况，汇报实验项目开展情况。大家各抒己见，总结了小班化教学的优势，畅谈教学实施的策略，专家领导对实验项目进行了点评和指导，建议在小班化背景下，用实验来推动，用项目来推动，以情感沟通为纽带，以课堂教学研究为主体，以课题研究为载体，以实践活动为平台，促进师生共同成长，促进学校特色发展。

（葛永锋）