为了不断强化学生对导学案的认同感，让学生喜欢导学案，愿意使用导学案，积极发挥导学案的“导学”功能，提高复习效率，同时促进各学科教师提高导学案编写的质量，10月15日—27日，永康市明珠学校组织开展了高一、初一年级优秀导学案评比活动。

此次活动，共有8个学科的61位一线教师参加。他们设计的导学案，大多结构完整，目标明确，重点突出，内容丰富，学生自主学习的问题设计合理，探究问题的层次分明，启发性强，较好地体现了该校“511”高效课堂五步骤。10月25日，由教科处副主任黄志刚及各位教研组长组成的评委会对老师们编制的导学案进行了认真的评审，评出了一二三等奖各若干名。届时学校将把评选出的优秀导学案集结成册，然后印发给每一位教师。

“优秀导学案”的评比，是明珠学校加强“511”高效课堂教学管理模式的重要举措，学校将以此为契机，丰富导学案备课流程的五步骤，充分发挥导学案的功能，凸显该模式的教育特色，为大面积提升教育教学质量打下坚实的基础。

（永康市明珠学校）