为丰富校园文化生活，让孩子们过上一个轻松、快乐、别开生面的儿童节，6月1日，逸夫小学隆重举行“我参与，我体验，我探索，我快乐”为主题的“六一科技嘉年华”活动。

“科普大蓬车开进校园”

　　为培养学生的科学素养，给学生提供一个学习科技知识与培养科学技能的平台，推动学校科技创新教育活动的深入开展，这天下午，绍兴市科技馆“科普大篷车”开进了逸夫校园。科技馆工作人员仔细调试，周密布展，展品分为接电设备和不接电设备共10余件，“科普大篷车”俨然是一个浓缩型科技馆。满载科学知识的科普大篷车，向师生展示了“听话的小球”、“无形的力”、“手蓄电池”、“无弦琴”等科教展品，展示了光学、电磁学等方面的科学原理。同学们争先恐后地观看了解展品的原理，并亲自动手实践操作。通过看一看、玩一玩、试一试等形式，同学们亲身体会到了科技的魔幻与神奇，感受到了科学带来的快乐。

　　活动历时半天，学生们亲身感受到平时不常见、书本学不到的科学技术知识，为师生们提供了一个走近科学、了解科学的机会，锻炼了学生动手操作能力和实践能力，营造了良好的科技教育氛围。“科普大蓬车进校园”活动受到了全校师生的欢迎，观展的同学和老师们纷纷表示，这样的活动真是既新奇又有趣。

马东贤校长说：“这次活动集教育性和趣味性于一体，通过学生自己动手动脑，提升了学生对自然科学的兴趣。这次‘科技大篷车’进校园活动，为师生提供了亲身体验、动手实践的机会，真正做到让学生在学中有乐，乐中有学，让孩子们的节日过得更有意义。”

“纸飞机留空赛吸引眼球”

　　手掷纸飞机是一项具有竞技性和趣味性的活动，蕴涵着丰富的科学知识，对培养学生创新精神和动手能力具有很好的促进作用。一至三年级学生参加的是“纸飞机留空赛”，每班选出10名学生代表班级参赛，参赛选手由学校统一发给A4纸，在规定时间内现场制作一架纸飞机，可对纸飞机进行折、拼、裁，但不能胶粘、订、悬挂重物。比赛中，各参赛选手开动脑筋，精心制作，折出各种造型的纸飞机，在体艺馆规定区域按轮次进入投掷区投掷。只见一年级小选手们架着弓步，听到裁判“预备——飞”，他们把脚一蹬，右手一推，飞机从他们手中快速地飞出去。有几架飞机马上降落了，有几架飞机转了几个抛物线慢慢降落，体艺馆里不断响起阵阵掌声。

　　四至六年级学生参加的是“手掷橡皮筋动力飞机留空赛”，每班选出5名学生代表班级参赛。前两周，在班级比赛的基础上，每班定好参赛选手，购买了手掷橡皮筋动力飞机，科学组胡胜锋老师对他们进行统一培训并进行赛前练习。赛前，学生根据图纸要求，限时30分钟在四楼报告厅独立完成装配，然后到田径场调试及放飞。为提高飞行成绩，在不改变模型飞机的几何尺寸和橡筋长度的前提下，参赛学生可以对模型进行任意创新改造。可以在机身上加配重物来调节橡筋飞机，可以在机翼上加固翼缘 ，但主机翼不得改变。

　　通过紧张、激烈的角逐，学校以年级为单位，按一定比例设置一、二、三等奖，给获奖者颁发奖状。此项比赛活动，既提高了学生热爱科学的兴趣，又培养了学生动手动脑的能力，激发了学生热爱科学、勇于探索、不断创新的精神。

“科技游园活动精彩纷呈”

　　游园活动分一至三年级与四至六年级两个活动区域，今年的游园活动与往年不同的是，游园项目融入了很多科技元素。根据学生的年龄特点，大队部精心设计准备了30多个形式各异、操作材料丰富的科学小游戏，每班承办不同的游戏项目，如多米诺骨牌、玩转魔方、神奇七巧板等活动引起了学生的浓厚兴趣，大家参与热情高涨。孩子们拿着游园卡迫不及待地参与到一个个新奇有趣的科学小游戏中，他们感受着科学小游戏带来的快乐，体验着探索的乐趣。游园活动结束，孩子们还得到了丰富的奖品，高兴得欢呼雀跃。

　　轻松、快乐的游园活动引导孩子们积极主动参与到科学的探索中去，了解了一些科学小知识，激发了他们对科学活动的兴趣，提高自主创新能力，他们用明亮的眼睛去发现，用智慧的头脑去思考，在创新中体验成功和愉快。

　　一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日。六年级费子扬同学说：“今年是我在小学最后一次过六一儿童节了，学校开展了这么多丰富多彩的科技类活动，我觉得很开心，也很有收获，这个节日过得真有意义！”逸夫小学首届“六一科技嘉年华”的顺利开展，让学生们更加亲近科学、喜欢科学，培养学生动手动脑的能力，提高学生热爱科学的兴趣，激发了他们勇于探索、不断创新的精神，在做做、玩玩中体验了成功和愉快。（徐  味  夏霄峰）

 

 

编辑：马国斌