作为高中毕业的水平性测试和高中毕业的条件之一，新高考改革后的首次学考将在本月底下月初进行。据悉，新学考和老学考的考查形式、内容和特点都有很大的不同。而参加本次学考的都是选考学生，学习基础较差，学习不够主动，教师也缺乏相应的教学指导经验，这对老师和学生都将是一个极大的挑战。

　　为了切实提高学考科目的合格率和优秀率，提高学考学科的教学质量，10月11日晚，中天高中教务处组织了新学考备考经验交流会，该校全体教师参加了此次会议。

　　会上，该校高二学考科目——物理、化学、政治、历史和地理五门学科的备课组长依次上台发言。他们分别就老学考和新学考在试卷结构、考试范围、试卷特点等方面的区别，本科目的学情以及后阶段的备考措施侃侃而谈。通过他们的介绍，老师们了解到，新学考不仅在分数、题型和考试时间上有较大变化，在难度上也大大增加。但几位备课组长的备考措施到位，行动快捷，又让大家增添了信心。最后，该校教务处主任吴金明对后阶段学考教学和管理提出了相应的要求和建议。他说，接下来年级组要做到时间上的倾斜，备课组要做到集体研究，任课老师要做到教学有方，班主任也要全力配合，必须把学考的过关作为高二的首要任务来抓。

　　会议让全体老师触动很大。他们说，面对新学考，是“老革命遇到了新情况”。只有转变老观念，采取新举措，才能迎接新学考带来的新挑战。（张晓玲）

 

 

 

编辑：马国斌