10月16-17日，秋高气爽，由温州市教育教学研究院主办的杭州、温州、舟山三地小学体育名师教学研讨活动在乐清育英学校小学分校举行。名师200余人集聚这里，围绕“体育与健康课程指导纲要”主题，共赏课堂展示，共议教学得失，共强教学技能，共听专家述说。

　　本次活动分上课、观摩大课间、互动评课和讲座研讨四个环节进行。

 

亮点呈现一：精彩课堂

　　第一节课由乐清市育英小学分校郑安听老师执教，内容是《武术基本手型：拳、掌、勾》（水平二）。根据学生能力水平的不同，郑老师提出了高低不等的教学要求。让每个学生都感受到体育带来的乐趣，在学中玩，玩中创，取得了良好效果。

第二节课和第三节课分别由舟山市体育名师工作室学员张炳辉老师、温州市夏玲玲体育名师工作室学员钟小蝶老师执教，课题分别是《篮球：运、传组合》、《篮球：多种形式传接球的活动方法》（水平三）两位老师根据五年级孩子生理、心理特点，运用学生喜爱的游戏使课堂达到高潮，教师明晰精炼的讲解，美观标准的示范，分组巡回的悉心指导和学生积极的投入运动，激情高涨的助威鼓劲，以及映在脸上的那份快乐与满足，取得了良好效果。

第四节课由杭州市董玉泉体育名师工作室学员施碧芳老师老师执教，内容是《多种形式的跳跃、多种方法的钻》（水平二）。本节课无论从教学设计、教学方法，还是从学习的效果、目标的达成度等方面，均展示出青年教师善于思考、机智灵活的课堂驾驭艺术和朝气蓬勃、活力四射的精神风貌，让与会教师感到了新课改给我们体育课堂教学带来的生机和活力。

第五节课由温州市石峻体育名师工作室学员周克壳老师执教《篮球-原地双手胸前投篮》，周老师在教学实施中，采用科学合理教法与学法手段，由易到难、循序渐进，使学生逐步掌握了原地双手胸前投篮技术动作要领，取得的良好的教学效果。                 

 

亮点呈现二：同伴互助

　　互动评课是这次送教活动的内容之一。目前，很多基层学校体育教研活动都是流于形式，走过场，达不到教研的效果和目的。本次研讨活动，在互动评课与专家点评环节，改变了“你说、我说、专家说”的传统评课模式，旨在给他们一个全新的教研模式，结合新课程，新教育教学观念，在互相学习中，我们深刻地认识到：在学习观上，要以学生为本，将学生看成是学习的主体，学生是课堂学习的主人；在教学观上，教学是师生交互、积极互动、共同发展的过程，我们的教学要时刻从学生的课堂表现进行调整和转型，进一步引导和启发他们在日常体育教研活动中更好的组织实施教研活动。

 

亮点呈现三：共享大课间

　　大课间体育活动是一种打破传统的体育课间形式。让学生们身体的各个部位都得到了充分的锻炼，让学生们走到阳光下，与阳光做伴，以操场为舞，在阳光的沐浴下尽情地享受生活、享受快乐。育英学校小学分校学生们统一着装、精神昂扬地向前来观摩的老师们展示了、持竹竿旋风跑、踩高翘、滚竹环、竹弓、抖空竹、抄竹杠、竹竿舞等近10种形式多样的大课间活动。学生进退场秩序井然，全程音乐控制，比赛中，大家你争我赶、你帮我助，既有青少年昂扬的斗志，又有同伴间的团队合作精神。

近1个小时的大课间活动结束后，安排了来自杭州、舟山、温州地区的三位老师向参加观摩活动的体育老师们作了《大课间活动经验交流》讲座，第一位是来自舟山市的省特级教师薛黎明老师《阳光体育大课间创编》、第二位是来自温州市的优秀教师苏光达老师《春、夏、秋、冬大课间活动模式》、第三位是来自乐清市育英学校、温州市骨干教师钟荣生老师《阳光育英娃  快乐大课间》，听课老师们积极参与讨论，共同探讨今后将吸收兄弟学校的先进经验，进一步提高活动品质，引入更多具有本市文化特色的活动内容供学生选择锻炼，保持大课间活动旺盛的生命力，让学校的大课间活动在发展中不断创新，在创新中持续健康地发展，以实现我们共同的教育目标：给孩子一个健康的未来！

 

亮点呈现四：专家引领

　　最后，由省级特级教师，原浙江省体育教研员董玉泉老师带来了《让体育在孩子们心中留下美好的回忆》的专题讲座。董老师的语言风趣幽默，主要讲述了成为一名优秀的好老师，需要理想与信念，具有道德情操，扎实的学识与仁爱之心。做到“心中有纲、目中有人、手中有法”，董老师的讲座使在座的老师如沐春风，受益匪浅。  （钟荣生）

 

 

 

编辑：马国斌