4月12日，一身中式风格的黑外套，一口字正腔圆的普通话，亲和而又儒雅的风度，雅致而幽默的话语，浑厚而有弹性的声音，近两个小时的讲座，让听讲座的老师大呼过瘾。这是浙江省语文特级教师王崧舟留给180多位听课老师的印象。

新晋杭州师范大学教育学院特聘教授王崧舟老师，应邀来到荣怀学校作题为《读书•修行•境界》的报告。王教授从自身的读书经历说开去，告诉大家，读书是生理生命的营养，也是心理生命的营养，更是精神生命的营养。

王老师通过讲述《泊船瓜洲》的教学片段，剖析了教师看待文化价值所存在的缺陷，指出在语文教学中，教师应当挖掘文本的文化价值，传承传统中国文化，对教学内容要有自己独特的文化定位。王老师说，只有读书才能领会中华民族的文化，才能领会文化的本质，文化就是让人活得更好。

人需要有底蕴，就是要有精神力量、文化能量、高级的生命能量。而拥有这样的底蕴，是靠读书堆砌起来的，读书的过程就是不断积蓄精神文化能量的过程。

王老师又解读《西游记》，为老师们阐述了 “修行” 的内涵。从孙悟空名字的变化，道出了修行的含义——便是“悟行不二”，要践行，要笃行，要修行，要沉入教学的第一线。因为道理只有一个：经过潜心的修行，才能达到人生的新境界。

“明月一帘无心照，诗书半斋随意读”。

“读书是一场修行。每读一本书，就像是照镜子，最后你在书上看到的、被书照亮的——还是你自己，一个更柔软、更智慧的自己。”这就是王崧舟老师讲座与大家共勉的一席话。（葛永锋）