6月24日，濮院茅盾实验小学举行一年级期末“感恩闯关”游园活动，将学生考评变身“游戏大闯关”，孩子们乐此不彼。

本次“游考”共设立了五大板块，注重考查学生的知识应用与表达能力等，为全面评价学生提供了依据。这五大板块分别为：“踏石过河”、“巧拼积木”、“玩转钱币”、“英语会话”和“感恩表达”，孩子们每闯过一关都会得到一个星级评定，五关全部闯关成功后还会得到一个“闯关成功”的章。

当天上午，濮院茅盾实验小学一年级教室摇身一变成了“游戏闯关园”，每间教室一道关卡。游园现场，走廊是等候区，孩子们手拿“感恩闯关卡”，有序地排队等候。“踏石过河”考察的是本学期所学的100以内的加减法，孩子们要正确算出“石头”上算式的得数才能一步步过河；“巧拼积木”是要求孩子们用准备好的各种形状的积木有规律地摆成一行；“玩转钱币”是孩子们最喜欢的闯关游戏，首先孩子们要从老师准备的钱币中找出规定面值的人民币，其次是根据商品标签上的价格找出正好购买该商品的钱币数；“英语会话”要求孩子们用英语和老师对话，表达正确的还可获得一份小礼品。最后一关是“感恩表达”关，孩子们用书信的形式告诉爸爸妈妈自己一学期来的成长与收获，同时向他们一学期来的照顾与指导表示感谢，为他们送上一份惊喜。

濮院茅盾实验小学的“感恩式游园闯关”活动，既考察了学生对课本知识点的掌握，同时也考察了学生的动手操作能力、语言表达能力和思维拓展能力。每位教师在游园闯关活动中，都以和蔼可亲的态度，迎接每一位参与的学生，当学生出现错误时，教师耐心等待，允许学生在错误的情况下多次尝试，直到成功为止。这种人文性评价，无疑是一种创新，体现了学校以生为本的办学理念。（王  渊）