日前，濮院茅盾实验小学各教研组长齐聚一堂，共同讨论品牌教研的建设与创意，展望新学期教研愿景。

    活动中，有一个教研组最引人注目，那就是该校首次成立的“班主任工作坊”，由资深优秀班主任沈华老师担任“班主任工作坊”负责人。班主任，作为学生在校教育的第一人，在班级管理，学生习惯培养，班级文化建设，班级团队建设等方面都起着举足轻重的作用。濮院茅小看到了这一现象，发现了这一不足，特首次开设“班主任工作坊”，为班主任提供一个学习交流的固定平台，这在全市学校中，也属首创。这是班主任专业成长的需要，更是学校长远发展的需要。沈华老师提出，要重视班主任自身形象建设，对不同的班级要制定不同的发展战略，也要大胆探索班本课程，构建良好的班级文化，更要注重班级团队建设。

    其他各教研组长也在本教研组品牌教研方向和如何实施品牌教研组建设方面提出了自己独到的见解。语文教研组长李芹老师提出，开展以“朗朗书声”为主题的朗读特色教研。数学教研组长沈剑良老师提出了以“玩转童年”为核心的数学游戏特色教研。英语教研组长祝稀贞老师则围绕学校“小班化”这一优势，开展口语特色教研。音乐教研组长陶丹婷老师提出，要将融音乐、舞蹈、语言于一体的“综合教学”作为本校的音乐特色教研。体育教研组长许利杰老师提出，要把足球作为本校体育品牌特色教研进行推广。美术教研组长谢秋丽老师把“多彩木版画”作为学校美术特色教研，成为木版画推行的先行者。

    围绕着“创意”二字，品牌教研在濮院茅小已正式启航，我们坚信，在各教研组长的带领下，在各老师的全力支持与配合下，濮院茅小品牌教研这艘巨轮，会扬帆远航，走出自己的一片天地。（祝稀贞）