10月17日，桐乡市小学一年级科学新教材培训活动在濮院茅盾实验小学举行，浙江教育出版集团相关专家、桐乡市小学科学教研员高炳林以及全市各学校科学教师70余人参加了活动。

上午，濮院茅盾实验小学金国江、桐乡市实验小学教育集团城北小学朱国明、濮院小学教育集团毛衫城小学张秋佳分别执教了《观察叶》、《起点和终点》、《用手来测量》三节研讨课。金国江从树叶贴画导入，让孩子们在“找不同”和“找相同”的游戏中观察了解植物叶的特点，还在同一个枝条上不同叶的观察中了解它们的生长变化，感悟叶也是有生命的；朱国明让孩子们在玩塑料小蛙的游戏中明白了测量时如何确定起点和终点，并在比赛中建立起公平意识；张秋佳引领孩子们在不断地尝试和改进中认识到如何正确地用手来测量。课后，三位老师还从教学目标定位、教学流程设计、教后感受等方面进行了说课。嘉兴市学科带头人沈东明从一年级的科学课怎样定位、教学的重点放在哪里、如何培养低段学生的科学学习习惯和兴趣等方面对三节课作了精彩点评。

下午，浙江教育出版集团胡文静作了《小学科学教育服务简介——立足教育改革，精研课程服务》的专题讲座，重点就配套的科学实践材料活动箱以及相关数字资源使用进行了介绍。濮院小学教育集团翔云小学朱徐杰、崇德小学陈梅娟结合具体的课例分别对《植物》和《测量》两个单元进行了详细解读，提出了关于单元教学建议。

最后，教研员高炳林对本次活动进行了总结，他还对老师们提出了三点希望：一要认真研读《新课标》，领会《新课标》的精神实质；二要不断钻研课堂教学，努力提高教学水平，进一步激发学生科学学习的兴趣；三要用好相关的配套资源，使其更好地为教学服务。

一年级科学刚刚起步，本次培训活动既有课例的展示与研讨，又有单元教学的解读和配套资源使用的介绍，使老师们对一年级科学的教学特点和教材的把握有了全面而深刻的认识。（金国江）