12月1日，濮院茅盾实验小学开展1-3年级朗读抽测活动。

一直以来，桐乡濮院茅盾实验小学严格落实《语文课程标准（2011年版）》的要求，重视朗读教学，努力营造“童声琅琅”的读书氛围，引导学生大声朗读，发展语言能力，培养学生对祖国语言文字的热爱之情。本次抽测对象覆盖全校50%学生，内容均来自语文教材中的精读篇目，评委由各年组的语文教师担任，年级组间交换抽测。抽测时，学生自主选择备选篇目中任一篇进行朗读展示。评委根据正确、流利、有感情三个方面进行评分，由高到低，每班评出五名“朗读之星”。评委团还就各个年级组朗读教学存在的问题，提出改进建议。

抽测活动，一方面检查了学生课内朗读的成效，另一方面也督促语文教师重视朗读教学，提高范读水平。抽测中，我们欣慰地看到大多数同学读课文时能够表情自然大方，声音较洪亮，吐字清晰，字音比较正确，语速适中，停顿得当，没有唱读。老师们在语文课堂上都认真落实课标精神，切实指导学生朗读。（吴炳发）