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桐乡茅盾实验小学:最美的学习在路上(图)
时间:2018-03-19        
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“读万卷书,行万里路。”3月16日,桐乡茅盾实验小学举行了2018年探究新加坡研学活动成果展示活动。至此,2018走进新加坡研学之旅圆满完成。

本次2018新加坡研学旅行,学校精心设计系列课程,将研学活动与主题探究性学习有机整合,分为准备课程、体验课程和分享课程。研学课程化整合了自主学习、亲身体验和合作探究,游而有学,学有所获,既锻炼了学生的信息处理能力,也将一年一度的研学旅行效益扩大化。

1.探索新加坡——准备课程

出行前,吕校长和本次参加研学的孩子们上了一堂精彩的行前课。课上,吕校长引领孩子们了解了研学的目的,让孩子们带着问题去研学。孩子们分成了五个小组,分别探究新加坡的历史沿袭 、多元文化、学校教育、建筑风格和自然风光。他们还开展了激励的讨论,对探究内容进行了明确的分工,有的采访,有的记录,有的摄像,还有的负责做PPT……

2.探索新加坡——体验课程

2月7日,2018新加坡研学旅行师生一行40人开启了为期6天的快乐研学之旅。大家走进新加坡军港小学、南洋理工大学和国立大学,感受新加坡的课程与教学。大家又来到新加坡知新馆,了解新加坡的过去、现在与未来;参观新生水厂,领略先进技术如何把经常规处理的城市污水处理成纯净的“新生水”;游赏国立图书馆、植物园、鱼尾狮公园、莱佛士铜像、环球影城和圣淘沙岛,品尝肉骨茶、娘惹菜、海南鸡饭……深入地感受了新加坡的历史文化与风土人情。晚上回到宾馆,孩子们在庭院里开起了中期课程交流会。

3.探索新加坡——分享课程

探究新加坡研学活动成果展示活动上,各小组精彩亮相,展示自己的研学成果,引得老师、家长和同学阵阵掌声,还将“****团队合作奖”、“最牛主题探究奖"等奖项收入囊中。

这次研学旅行与主题探究相结合,让孩子们在旅行中领略了新加坡优美的自然风光,在交流中体验了新加坡的先进教育,在活动中了解了新加坡的多元文化,在探究中拓展了孩子们的国际化视野,在探究中锻炼了孩子们的综合能力,必将为孩子们的童年留下最美好的回忆!(高小娟)