4月26日，浙江教育出版社综合出版中心各学科编辑一行到台州书生中学专题调研“巩固与提高”丛书使用情况。

调研活动以座谈形式开展，台州书生中学语、数、英、科、社会科部分老师参加了座谈。双方就教学过程中遇到的困惑和问题进行了深入的沟通。老师们基于现状表达了使用“巩固与提高”丛书的认识与感受，提出了如试卷分值和页面设置、练习分层的体现、重难点的把握等问题。相关编辑针对老师们提出的问题从教材变化、相关政策、出版规范等角度进行了说明。

通过此次调研座谈，双方相互交流，教师们对丛书使用有了更深的认识，对如何提高教学素质，更灵活高效地使用相关材料有了新的思考。（张 恒）