为了进一步提升教师教科研素养，有效指导青年教师教育教学论文撰写.3月5日下午，北大附属台州书生学校祝雪飞校长给老师们开展了一次学科教学论文撰写指导讲座，小学部全体教师参加了此次活动。祝校长以一线教师优秀论文的特质为切入点，引用生动的案例，就学科教学论文的撰写与老师们进行了经验分享。

祝校长主要从写教育论文要有素材、有立意和有框架三个方面进行阐述，层次分明、深入浅出。她认为，论文写作的素材要有真实的实践和深入的思考，融想法、看法、做法为一体，在教学生活中善于观察，对问题、现象进行思考分析。与此同时，论文的立意决定了论文的价值，确定立意时要求做到“明、实、新、高”。论文的选点和表达都是老师们迫切需要学习的。祝校长特别强调素材要源于自己的教育教学实践，要求老师关注教材、关注学生、关注课堂、关注教师，同时注重阅读感悟，写出有针对性，可操作性强，具有推广价值的论文。

此次讲座中，祝校长还阐述了论文撰写的格式细节。祝校长语言凝练质朴紧贴实际，带给了老师们很多启发。随后，祝校长指出了寒假中教师们所完成的论文中存在的主要问题，并且明确提出，好的论文要聚焦、新颖、深入、鲜活。论文题目须恰当、简明、规范、醒目，论证语言要有力度，例证要有信度，论述要有深度，论证分析以说理为主，实例为辅，有理有据，叙议结合。接着，祝校长展示了很多优秀文章，供大家学习参考，理清了学习论文写作的思路，明确今后学习研究的方向，大家纷纷表示受益匪浅。

最后，祝校长进行了总结发言，希望教师们真真正正教书，实实在在实践，在撰写论文的道路上脚踏实地、虚心求教，写出接地气、动真情、操作性强的论文。听了祝校长精彩的讲座之后，每一位老师对于论文写作有了全新的认识。其实论文写作并不难，只要我们平时多思考、多阅读、多积累、多练习，相信每一位老师都能从教学实践中写出优秀的文章。

（王加婷）