2021年是中国共产党成立100周年纪念年。温岭市育才学校聚焦党的百年奋斗历程，豪情满怀而积极地开展富有特色、彰显亮点的党建系列工作，有效地发挥党员教师在学校各项工作中的率先垂范、模范带头作用，凝聚了团队合作的战斗力，为学校教育教学质量的提高、为学校的长远发展奠定了基础。

我校党建工作的具体做法是：

1.校长高度负责，亲自抓党建。校长工作千头万绪，但紧抓党建工作不放松。根据上级教育行政主管部门的有关指示精神，学校及时组织召开全体教工参加的“党史学习部署会”，会上，校长向全体教工提出了党史学习的具体要求，部署了相关的任务，明确分工落实、责任到位。会后，组建了学校党史学习领导小组。经领导小组讨论研究，制定了《温岭市育才学校党史学习教育活动实施方案》，该方案从指导思想、领导机构、活动目标、活动内容、阶段总结等方面进行了详述，为全校师生开展党史学习指明了方向。

2.分阶段开展主题党日活动。在首次举行的党日活动中，校长兼党支部书记莫云富以“党旗引领践初心，我为群众办实事”为主题为全体党员教师上了一节生动的党课。并组织学习了《中国共产党组织处理规定（试行）》和《“干在实处，走在前列”是习书记个人品格的高度凝练》。随后，莫云富校长阐述了“中国梦”的深刻含义，并再三强调要熟记“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”的具体内容，要领会其含义，落实在行动上。并结合党史学习与学校教育，莫云富校长详细阐述了“自主教育”与“奴才教育”的具体表现及区别，强调我们要的是师生的“自主教育”和“自主管理”。

3.建立“学习型”党支部。要求党员要做学习党史的模范，引领非党员教师及全体学生开展党史学习，认识党经历百年磨难却百折不挠的风雨历程，激发爱党、爱祖国的情怀，不忘初心，勇于担当，立志成才，报效我们伟大的祖国。

4.组建业余党校学习培训，重视发展新党员。鼓励富有进取心、有入党愿望的非党员教师和学生参加学校的业余党校培训学习活动。对于如期完成培训学习任务的颁发“温岭市育才学校业余党校培训学习结业证书”。在他们条件成熟时，发展为新党员。

5.开展党员教师帮教结对活动。由每位党员教师指定一名非党员教师或“问题学生”、“进取学生”为帮教结对对象。要求每次活动及时填写“党员结对活动记录表”，要求对活动时间、活动地点、教育形式、教育内容、教育效果等方面都有详细的记录和反馈。党组织对这项活动的开展情况定期进行检查和总结。

6.要求党员组织关系非在本校的党员教工参加本校的党组织学习教育活动。这既利于他们增强组织观念，时刻牢记“我是党员”，从而在思想、工作、作风上严以律己作表率，又方便了他们的党员学习和教育。

（张志明）