为了深入推进高品质“清廉学校”建设,努力营造风清气正的育人环境,桐乡市茅盾实验小学成立“清廉文化宣讲团”,将廉洁的种子播撒到茅小学子心田。
走进茅盾实验小学,首先映入眼帘的是校训“厚德博学,立志成才”八个大字。自2002年创建以来,学校秉承校训精神,弘扬“如春晖般温暖”的校风,让孩子们的童年,沐浴在阳光里,将清廉文化纳入校园文化建设总体规划布局,加强校园清廉文化阵地建设,营造风清气正的育人环境。
在学校综合楼,清廉文化楼道主题墙格外引人瞩目:一楼“述廉知兴衰”、二楼“倡廉兴中华”、三楼“阅廉懂荣辱”,从“述廉、倡廉、阅廉”三个篇章,以历史为经纬,生动呈现了新时代清廉之路的传承与发展。高雅的清廉文化主题墙常常吸引学生驻足观看。为了充分发挥清廉文化主题墙的熏陶教育作用,学校成立了由大队部委员组成的清廉文化宣讲团开展巡讲活动。每学期初,宣讲团预先制定宣讲计划,分时段,分年级组织学生来到清廉主题墙前,通过听唐宋元明清的廉政故事,读习总书记倡廉修德的经典语句等方式,润物细无声,将廉洁种子播撒到每一个学生的心田,形成廉洁自律的品质,奠定终身廉洁做人的良好品德基础。
初心守廉,清风同行。在教师办公室,“勤以为民,廉以养德,淡以明志,静以修身”等“尚廉树师德”的古诗词文化墙,素雅润心,让广大教师在日复一日中经受廉洁文化的洗礼,营造出思廉崇廉、为人师表、敬业奉献、廉洁从教的氛围。
为了拓展廉洁宣传教育途径,学校在校园电视台设立清廉文化故事会,组织清廉文化班队课,通过讲清廉小故事,清廉诗歌朗诵等丰富多彩的形式,帮助学生树立正确的人生观、价值观和清廉意识。
茅盾实验小学通过全方位、多层次、立体化的清廉学校文化建设,用文化涵养清廉习惯,用氛围稳步、扎实、全面打造“清廉茅小”环境样态,全力建设高品质“清廉学校”,为“重要窗口”之中最精彩板块贡献茅小教育力量。
(吴炳发)
