11月17日下午，桐乡茅盾实验小学开展了“立德树人，师爱无疆”校本培训活动。学校积极响应习近平总书记提出的：“好老师应该懂得，选择当老师就选择了责任，就要尽到教书育人、立德树人的责任，并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。”立德的基础是热爱学生，树人的目的是培养学生，学校把“立德树人”作为教育的中心环节，要把“师爱”作为教育永恒的话题。

培训现场，学校兼顾各个层级的教师对于师爱的理解，精心选择了老中青4位教师，为全体教师讲述自己的师爱故事，阐述自己对于师爱的理解。宋娟芬老师讲述了班里一个多动症的孩子成长为浙江省科技创新大赛一等奖的获得者，这中间老师的努力与坚持；高蕾老师道出了转化一名后进生的不易与艰辛；祝圆梅老师用自己的切身体验告诉大家，这些年是学生告诉了我们如何去爱；张金雨老师通过一盆水仙花为大家讲述了静待花开的故事。

通过4位教师的经验分享，老师们更加深刻地认识到“师爱”的重要性，知道师爱就是一剂良药，师爱是点亮学生心门的一盏灯，师爱是抚平学生情绪的一缕春风，教育没有了爱，对孩子所做的一切努力等于零；教师有了爱，教师的智慧才能像春雨，无私地滋润着幼苗和花朵。

培训结束后，老师们将结合自己平时的育人经验，完成一篇“我的师爱故事”的随笔，学校还将对这些随笔进行评奖，选取优秀的育人故事建立案例库，为今后的教育教学工作提供可以借鉴的范本。

（沈琦琪）