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温州育英小学:凝心聚力,提高品宣质量(图)
时间:2022-04-15        
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品宣工作是展示学校师生面貌的重要窗口,是加强家校沟通的重要渠道,为了提升生活老师品宣工作水平,推进生活老师优质品宣工作的建设与发展,充分发挥生活老师的品宣作用,4月14日上午温州育英国际实验学校小学分校在阶梯教室举行了生活老师品宣工作培训会议。小学分校校长赵强、常务副校长陈耿红、教师发展中心主任钟灵、学生发展中心主任纪考专、校长助理沈平珍、学生发展中心助理周赛丹以及全体生活老师参加会议,会议由周赛丹主持。

会上,常务副校长陈耿红对《生活老师品宣工作管理办法》作了详细解读。阐述做品宣的重要性。他指出,因疫情防控家长不能进校园,而学生生活是家长重点关注的焦点。生活老师是学生在校生活的第一责任人,有义务有责任有条件将学生积极健康快乐的校园生活信息传递给家长,让家长放心满意。陈校长还对学校生活管理宣传工作的途径、方法,注意事项、任务等进行说明、部署。要求全体生活老师树立宣传意识,提高宣传质量,真实、生动、及时地传播学生在学校学习和生活的方方面面。

钟灵主任为大家做摄影技术指导。他从主题、主体、简化;聚焦、构图、对比;熟悉、创意、审美等三方面,图文并茂、深入浅出地传授怎样用好手机功能,拍摄画面美观、主题突出、内容新颖的照片。钟主任的分享通俗易懂,针对性、实用性强,大家对摄影技巧和注意事项有了一定了解,摄影技术有了全面提升。

纪考专主任从品宣思想、品宣主题、品宣方式、品宣编辑四大板块进行指导,具体讲解宣传的主题、方式和技术的处理方略,尤其是选题角度、文字处理和编辑技巧。

校长赵强为本次活动做总结讲话。赵校长用“干货满满”充分肯定了本次培训会的意义。他指出,生活区是学校工作的半边天,涉及孩子的衣食住行,是学校高尚服务的窗口。目前,受疫情影响,家长到校来的次数少之又少,存在与学校沟通交流的问题,因而,做好品宣工作,可以发挥窗口的传递、展示功能。赵校长强调,打铁还需自身硬,要求全体生活老师要扎扎实实,有创造性、高质量地做好本职工作,唯有建立在高质量、高品位,受到家长广泛认可的生活管理工作基础之上的品宣工作,才是有源之水,才能征服人心,才能发挥锦上添花的良好效应。赵校长还要求大家要正确认识每份工作的重要性,讲述好育英故事,为学校发展添光增彩。

古人云“工欲善其事必先利其器”。要想把品宣工作做得好,做得让人赏心悦目,事半功倍,掌握必要的摄影技巧、具备一定的编审技术以及熟练使用抖音、微信、钉钉等软件是关键,接下来,小学分校生活管理处将按照《生活老师品宣工作方法》,在宣传频率、方式上认真落实,在新的起点上,学校会以更加开阔的视野、更加清晰的思路、更加有效的组织、更加得力的措施,努力开创宣传工作的新局面。

(周赛丹 陈秀燕 )