4月22日杭州医学院附属义乌医院多功能厅，这里成了孩子们欢乐的海洋。浙江义乌外国语学校300余名初高中学生及家长、老师，参加由TA84筹委会主办、义乌外国语学校协办的“成长心连心”活动。

“成长心连心”是一个体验式教育，以“体验”为核心，以游戏为载体，让参与者学会信任，学会合作，学会感恩，从体验中学习人与人之间的良好的沟通、支持和欣赏，从而为社会新一代创造一个更有效、更好的发展环境，整体素质因此得以提升。

活动伊始，大家从打招呼开始破冰之旅，小组个人介绍、小组游戏、拼图游戏分享游戏体验感受。原来拘谨的师生、家长在一个个的游戏中开始熟悉起来，增加了小组成员间的亲密度和信任度。在有一定熟悉度的基础上，师生之间、家长与家长之间、家长和其他孩子之间，一对一进行交流，跟陌生人分享自己的故事。老师通过交流深入学生的内心世界；父母通过与孩子同龄人间的交流，更加了解孩子的想法；学生也在其他家长、老师或义工的鼓励下，勇敢地走上舞台，打开自己的心扉，大声说出对父母的爱意，与父母进行心灵上的沟通与碰撞。他们的哽咽是诉不尽的爱意，他们的眼泪是道不尽的感谢。

一对一交流、与父母爱的拥抱、亲子互动。在孩子这一路的成长过程中，是父母一路领着孩子前进，为他们保驾护航、遮风挡雨。这次，是孩子领着戴上眼罩的父母跨过一个个的障碍，由孩子来守护父母，而父母则将全部的信任交给孩子，相信孩子能保护自己。

蓝丝带代表着感恩、鼓励、关怀和爱，家长、老师、学生、义工互系蓝丝带。学生感谢老师的教导，感谢父母的守护，家长、老师感恩义工这一天的付出，鼓励孩子快乐成长。

初二学生陈浩的母亲激动地说，此次“成长心连心”活动，让老师、家长和孩子之间的关系更进一步，父母与孩子相互理解，相互聆听，两者之间信任的桥梁更加稳固，亲子关系更加亲密。在孩子的成长过程中必将留下深刻的影响。（蒋志慧  钟乐平）