为进一步推动学校心理健康教育工作深入开展，提升教师心理健康教育水平，

近日，嵊州市逸夫小学召开了开学季心理健康教育工作会议。

李伟芳校长亲自主持并召开了此次会议，主要包括以下几方面内容：

第一，上好开学第一课。开学初安排一堂心理健康主题班会，低年级班主任组织孩子聊聊暑假游玩的经历、认识一下新同学，以便尽快适应；高年级谈谈假期收获、写写新学期打算等，以便老师了解孩子的心理状态。

第二，树立“人人都是心理健康老师”的观念。心理健康教育不仅是态度和意识问题，更是专业技能问题。上级要求校级领导要不断提升心理健康教育能力，每位老师也要不断学习相关知识，掌握一定的心理辅导、转介心理危机的能力。所以除了心理辅导老师、班主任以外，其他每一位老师都要百分之百关心学生的心理健康，特别是新入学的一年级孩子和高年级同学，他们上课、课间活动时，或与家长交流过程中，都要密切关注他们的心理动向。

第三，继续重点关注“四特”学生。新学期，留意观察学生情况，建立档案，跟踪辅导。德育处要继续培养和利用好“阳光小队”，指导队员们提高洞察力，发挥积极性和主动性，及时发现班级中的各种“苗头”，做好特殊学生的“德育导师制”，认真做好台账。

第四，做一个温和有爱的老师。工作中遇到问题少疾言厉色，多冷静分析，做到奖惩有度，讲究策略，对学生温柔而坚定，与家长多交流和沟通，努力让自己成为学生喜欢、家长满意的好老师。

此次会议，提高了老师们对学生心理健康的关注意识和心理素养，更好地助力学生心理健康教育工作。下一步，学校将继续高度重视教师心理健康工作，组织开展各类培训，为教师持续专业成长提供支持和条件，并加强对学生的心理健康教育力度，把心理健康教育与日常教育教学活动相结合，进一步促进学校心理健康教育工作有效开展。

（徐味）