12月23日晚，濮院茅盾实验小学会议室内灯火通明。教研科研室葛永腾老师《科研意识下的教学反思》主题报告，带动了教师的学习热情。

葛老师从怎么磨课、怎么写反思及反思的具体路径等几方面给新教师作引领，并结合自身研究实践就如何开展“思”，即思效、思得、思失、思改做了具体分析。

据悉，为促进新教师整体发展，丰富新教师的学习生活，濮院茅盾实验小学教科室开启教师成长营联盟之夜学模式，每周一次集中学习。学校精心安排主题不一，形式多样的夜学内容。就在上周，学校邀请本土化名师为新教师做文本解读分析，校长沈志飞为新教师带来小学语文部编教材解读，为新教师注入了最新教学理念，让他们明确教材编排特点，同时引导他们关注语言文字，关注文本解读。教导处副主任祝稀贞为英语新教师作牛津英语上海版教材解读与分析，她从教材梳理，学生分析，单元目标，实施要素等板块讲述如何优化单元整体设计，落实单课有效实施。

 “我很期待每次的夜学，夜学总能让我们聆听到学科大咖的精彩分享，受益匪浅。”青年教师范静艳说。现在，夜学，在濮院茅小已然成为一种福利。学校着眼各学科，为全体教师带去全面、权威、崭新的教学理念，真正促进教师专业化发展。

（沈晓霞）