4月20日，在育英寄宿学校校园内，一个个洋溢着青春活力的身影，在春日的阳光下跃动。教室内书声琅琅，课堂上全身贯注——继初三年级于4月12日恢复正常教学后，该校除一二三年级外的中小学生于4月19日全部返校复课。

疫情来时，党组织是后盾。该校党委自新冠疫情发生以来，第一时间响应，动员和号召全体党员干部、教职员工立即行动起来，在抵御病毒入侵的第一线筑起了一座座坚固的战斗堡垒。学校“停课不停学”实施方案被省教研室选用；开学校园标识被温州市教育局作为范本推广；开学预案被乐清市教育局作为范本向全市推广；模拟演练情况被乐清电视台专题报道；开学前检查评比荣获乐清城区学区第一名。3月25日和4月10日，学校还先后迎接了省教育厅、省政府开学准备工作专项督导，开学工作的有序推进、精细安排得到充分肯定。

复学工作是学校面临的“大考”，作为红色领航的“模范生”，校党委自1月份开始，就全力准备返校复学的预案制订、模拟演练、物资储备、校园清洁消杀、线上线下课程衔接，对可能出现的任何问题，都细之又细、慎之又慎地通盘考虑，并通过多次的模拟演练，一遍一遍地“过筛子”。

校党委班子成员靠前指挥，多方寻求支持，在学校在每个宿舍楼值班室都安装了一套一键紧急报警装置，储备了一次性口罩32800只、N95口罩50只、医用手套600双、医用酒精10箱240瓶、84消毒液480公斤、体温测量仪、额温枪、体温计、防护服、护目镜、耳温枪、洗手液等数量若干。对学校设置的留观室配置了担架，保障应急处置反应迅速，在校外设置学生下车点、家长临时等候点，还发动各班家长自备口罩近15万个。

学生报到日，党委领导亲自上阵，保卫人员分设两个站点，家长只需排队进入指定路线并停好车即可，开车门、拿行李、护送学生入校，均有学校专人同时进行，学生下车进校，一分钟不到。没有交通拥堵，没有过多接触，家长快速离场。一群由党员教师组成的行李运送队伍，数张厚实牢固的隔雨膜，学生们的行李如同“贵宾”，被一一护送到指定地点清洁消杀。

“一切担心都是徒然，孩子下车入校门，无缝对接，轻松进校，安全入学。育英想我们所想，做我们未做。”“学校的志愿者迅速提走了孩子的行李进入消毒程序，家长车辆随即离开。全程操作在分秒间飞速连环相扣，一气呵成。”家长们纷纷在朋友圈为育英的专业和服务点赞。

校园内，通往教室、餐厅、宿舍、应急通道的指示都清晰标记，去时走哪条路，来时走哪条线，一切按规定设计进行。在校门口、教学区走廊、餐厅门口等学生集中活动区域，都按照1米的圆形标识划出了标识标线。“请戴好口罩，保持间距，勤洗手，多通风……”每个课间、每个楼层、每个教室、每个活动场地，只要有学生出现的地方，都可以看到这样的温馨提醒。教室里，整齐的课座椅按照要求间隔摆放。餐厅里，每个学生都有自己的“专座”。防疫期间，学生虽无法像往常一样自主挑选菜品，但学校贴心准备的A、B套餐依然可以满足同学们的胃口。

晚上，待所有学生离开教室后，最后一节课的老师马上转换角色，当起了“专业”紫外线消毒灯的“安装工”。晚上11：00，每个教室经过充分的紫外线消毒后，学校保卫人员再逐个教室关闭紫外线消毒灯、开窗通风。

两个多月的居家学习，学生心理健康和网课“夹生饭”问题必须高度重视。学校依托“心理小贴士”的宣传和“心理咨询预约卡”的发放，引导学生恰当进行心理调节。专职心理老师坐班，随时为有需要的学生提供心理援助，帮助学生实现心理“复位”。学校将返校后的前三周定为线下临时周，课程主要以线上学习内容的查漏补缺、作业反馈、知识的复习巩固为主，适当增加道德与法治、美术、书法、阅读等课程；突出新冠肺炎防“疫”知识的教育，引导学生规范卫生行为，养成卫生习惯。小学阶段学习时长与线上教学时长同步，每节课控制在30分钟。

一个学生背后就是一个家庭，无数个家庭单元串联起整个社会。乐清市育英寄宿学校党委通过确保每位学生的安全复学，为社会面对疫情防控和恢复正常运转增织了一层防护网。

(朱卫东）