在突如其来的新冠肺炎疫情影响下，学校坚持“停学不停节”。以“学科技、战疫情”为主题的嘉兴秀洲现代实验学校第九届校园科技节于4月27日闭幕。

1910班康书毓同学作为优秀学生代表畅谈了自己疫情期间积极参与科技节的收获；科学教研组长金炜老师、年级组杨宁宇、张根主任宣读了各类获奖名单；教务处胡国良主任宣读了优秀组织奖名单；陈亚琴校长对本届科技节做了全面的总结，并对学生提出了殷切的希望。

在校长室、教务处、教科室的带领下，各年级组、教研组开展了丰富多彩的活动。在科技小发明项目中，学生参赛的作品有近百件，并通过别样的方式——科技小发明云答辩，让更多的学生与家长参与其中，真正体现了科学源于生活、服务于生活。在科技小制作（口罩DIY）项目中，七、八年级的每位学生积极参与，共收到1000多件作品，制作的口罩款式多样、设计奇妙。在科技小论文项目中，学生提交的论文有44遍，内容丰富多彩。在综合实践活动中，八年级云实践参与调查的同学有数百名，提交的报告达20余份；七、八年级的云论坛共收到作品140多件，通过活动让更多同学走进生活、思考生活。活动也受到社会的广泛关注，南湖晚报刊登了题为《将奇思妙想付出实际，体验科技带来的快乐》的专题报道。

“学科技、战疫情”，该主题诠释了科技服务于生活、科技来源于生活。本届科技节小发明大多数作品与生活息息相关，如电梯轿厢智能紫外线消毒系统、粉末小喷壶、自制清洁小爪子、非接触手部消毒器等。也有些作品体现了科学知识的应用，如智能光控台灯、智能测温护拦、七彩小台灯、自动遥控送货车等。

综合实践活动为学生搭建了展现自我的舞台。该校七八年级学生在社会老师的指导和带领下，全面参与。在疫情特殊时期进行“云实践”活动，就是让学生通过网上问卷调查、网上文献查阅等方式开展云调查，撰写相关主题的社会调查报告。活动涉及当今疫情方方面面：“关于新冠肺炎疫情及防控的调查”，“关于新型冠状病毒对人们生产生活影响的调查”，“风雨中的逆行者——有关疫情中的服务人员的调查”，“眠与疫情——关于疫情期间秀洲区人们的睡眠质量调查”，“关于当今疫情与口罩的思考”，“能力越大，责任越大!互帮互助！——战疫情看中国担当”，等等，同学们以小视野观大世界，走出课堂，放眼社会和自然，在体验中研究学习，取得了喜人的成绩。

“云论坛”是鼓励学生通过小视频、小论文等形式，就“疫情下审视人与自然的关系”“疫情下带来的生产、生活方式变化”等话题发表自己的观点，并在浙江省历史与社会学科基地平台进行云分亨。“云论坛”分多个主题：《疫情中公民与家国的责任担当》、《人与自然共生共存》、《疫情，改变我们的生活》、《疫情下的我与父母》、《疫情中的期待》、《疫情引发的思考》等等。

本届校园科技节参与人数的众多，作品选题的开放，内容的开放，制作技术的开放，表现形式的开放，全过程的开放与创新，对于丰富学生学习生活，激发创新精神，培养实践能力，全面推进素质教育确实有莫大的益处。

（韩志荣）