为持续推进嘉兴市教育机器人协作组工作，探索机器人教学研究，9月9日，2020年嘉兴市教育机器人协作组专题研讨活动在海宁宏达学校举行。嘉兴教育学院义教处张建芳处长、嘉兴市教育装备与信息中心教育装备部丛毅主任以及嘉兴市的省教育机器人应用试点示范建设学校项目负责人、骨干教师参加了此次活动。

上午，张建芳处长做了主题为《中小学“拓展性”校本课程纲要的撰写与评选要求》的专题讲座。张处长以优秀校本课程纲要为载体，用丰富的案例解读了“拓展性”校本课程撰写的框架和思路，给机器人拓展课程的撰写和实施提供了很多具有实践性的建议，从课程开发的角度作了专业引领

下午，海宁宏达学校陆琴老师带来一节软银机器人课例展示《欢迎朋友——说话功能的实现》。课堂以小组为单位展开项目式探究，以欢迎听课老师的欢迎词设计为项目挑战任务。陆老师让同学们根据任务搜索资料，小组讨论确定项目设计方案，并通过say、say text、text edit 指令盒的使用掌握让机器人说出中英文和长文本的编程方法，最终完成项目挑战。本节课形式新颖，陆老师带领孩子们积极探索，不仅培养了学生对机器人的兴趣，同时也帮助学生们提升了动手、协作和创新能力，给老师们带来了很大启发。

活动期间，与会老师还参观了宏达学校创客中心和机器人实验室，了解了学校机器人社团和课程实施的具体情况。协作组成员塘汇实验学校庄怡老师和嘉兴市实验小学张建飞老师分别做了《立德树人 激发潜能—萝卜圈养正校园生活系列课程》和《基于STEM理念的小学乐高EV3机器人课程的介绍》为主题的典型课程分享。宏达学校许渊老师进行了软银机器人公益课程介绍。与会老师积极研讨。

最后，丛毅主任对本次活动进行总结，他高度肯定了活动的有效性，也提出下阶段的工作目标和思路。希望老师们以机器人协作组研讨活动为契机，充分发挥市、区机器人教育教师的专业引领作用。

本次研讨活动，不仅加强了协作组成员学校之间的交流合作，更对促进机器人课程的开发、实施和推广起到非常积极的作用。

（包艳艳）