2020年11月5日，“桐乡市校本研修负责人项目组织与管理能力专题培训”在桐乡茅盾实验小学举行。桐乡市教育局副局长沈小炎、桐乡市教师进修学校校长钱应强以及来自全市40多位校本研修负责人参加了会议。

沈小炎副局长作现场讲话。茅盾实验小学《基于“具身化”课堂样态研究的教学能力提升研修》作为典型校本研修项目向全市作了现场展示。

茅盾实验小学副校长夏学仙向各位与会的领导和学员简要阐述了学校主题研修项目的由来、基于学生核心素养的持续思考，以及本学期聚焦的“具身化的课堂样态研究”这一主题的探索。

夏学仙带领老师们一起就这一研修主题开展了“卷入式”话题论坛。来自语数英科的四位老师作为主讲者，发表了自己的见解，阐述了各自的课堂实践，现场的老师根据主讲人的汇报，结合自己平时的教育教学实践发表观点。现场研讨氛围浓厚，老师们自觉自愿地卷入话题的讨论，将“具身化”的课堂实践引向深入，为大家呈现了运用具身认知理念后，课堂新的样态。

展示活动的最后一个环节，教师进修学校陈翠玉老师为茅小的本次活动作点评。她为现场的参训老师科普了“具身认知”的概念，指出了在教育教学活动中采用“具身认知”理念的重要性，充分肯定了茅盾实验小学在“具身认知”方面所作的努力和取得的成效。

（沈琦琪）