6月24日下午，桐乡市濮院茅盾实验小学开展“周日三点半”拓展课程成果展评活动，12门课程接受家长现场观摩和评价，课程好不好由家长和学生说了算。

课程是学生成长的跑道。如何建设适合学生个性和特长发展的课程是学校发展必须研究的课题。“周日三点半课程”共有12个主课程，传统国画、硬笔书法、创意美术、童声口才、美式英语、快乐足球等。展示中，各个课程结合学生一学期所学，创新展示方式。如美式口语，邀请家长参与游戏互动，在交际情境中展示学生的口语交际能力和热情；硬笔书法课程则从引导学生欣赏碑帖入手，提升鉴赏能力，再对自己创作的作品进行点评，评选出最佳作品；童声口才课程的孩子通过演课本剧，朗读诗文展示自己的口才。家长在全程观摩课程展评后，对课程开发和老师辅导等进行了客观评价。学生则通过问卷对课程开发和教师教学做出满意度评价。

最终，学校将汇总家长和学生评价，进一步研究课程开发的适切性和创新性，并在下学期做出相应调整，使“周日三点半”课程更加受学生喜爱，助力学生成长。（吴炳发）