11月6日，濮院茅盾实验小学科学组开展了一次科学拓展课教学研讨活动，特地邀请了桐乡市小学科学教研员高炳林前来评课、指导。

活动中，沈利娟、金国江分别执教了《瓶中吹气球》和《吸管飞行器》两节科学拓展课。沈老师从有趣的瓶中吹气球活动中，引领孩子探究气球吹不大的原因并想出把吹大气球的方法，进而认识到空气占据空间、空气会流动等特点。金老师则引领孩子们用吸管和塑料片等材料设计制作“吸管飞行器”，并探究怎样让它飞行得更远。

课后，大家围绕科学拓展课教学进行了研讨。高炳林对两节课作了详细点评，并提出了进一步优化的策略。高老师认为，科学课上首先要充分肯定学生对生活现象的一些猜测，然后寻找可靠的证据来验证自己的猜测是否正确。比如《瓶中吹气球》这课，可以先问学生小洞中的的空气到底有没有看到或感受到，依据是什么，让学生能够聚焦到猜测的问题上来，如果再用直观的视频进一步佐证得到的效果还要明显。又如《吸管飞行器》这课，对于设计图的好坏评价很难说服学生，只有飞行测试有结果后，学生才会关注不同的设计对飞行起到的作用。

（徐 真  沈利娟）