11月15日-22日，带着对研学生活的向往和期待，诸暨海亮小学的同学们来到台湾，进行了为期8天的研学旅行。“读万卷书”还需“行万里路”，台湾游学期间，他们对台湾的历史、人文、自然、科技等领域进行探究性学习，感受多元文化，拓展国际视野，提升核心素养，一路前行，一路收获！

1.走近历史，感受文化。了解台北故宫和中台山博物管文物背后的故事；感受中台禅寺的佛法生活化、现代化、科学化；感受士林官邸的庄严肃穆；乘坐火车从台北至新北，途径菁桐火车站、青铜老街，彷佛时光隧道，带同学们从现代都市穿越回过去。去诚品书局浸润书香，徜徉书海；在台北市立天文科学教育馆感受科学的创新、实验、前卫。在不同领域的历史文化背景下，同学们体验、交流、实践、记录，展现了热情的风貌和求知的愿望。

2.接触自然，体验美好。美丽的自然需要我们用眼睛去观察，用心去感受；广袤的世界需要我们去行走，去接触。日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。每一处自然景观都带给同学们不同惊喜；每一次亲密的接触，都让同学们激动不已；每一次亲身的体验，都妙不可言。

3.走进学校，牵手交流。11月16日、20日，同学们分别来到台湾南投埔里国小和和新北同荣小学，进行了交流学习活动。校方举办了温馨而热烈的欢迎仪式，同学们被悠扬的提琴声、动听的歌声深深地震撼着，赞不绝口。两地的学生虽然初次见面，但大家都热情高涨。老师、同学们互赠了礼物，拉近了彼此的距离。孩子们很快融入了课堂，体验台湾的课堂教学，有国学课、有体育课，有英语课、手工课、校外音乐课程，丰富多彩。还了解了国小的棒球队，紧张地接受了地方电视、报社媒体的采访，此次活动意义深刻。埔里小学的钟森熊校长也表示衷心希望通过这次的文化交流，增加彼此了解，增进彼此友谊，促进共同进步。

4.动手实践，快乐体验。同学们来到台中南投体验“亲手窑”陶瓷制作；在台湾慈济精舍，同学们捡垃圾、扫街道、做资源回收，让孩子们感受到了环保的乐趣。听着慈济妈妈的讲解，在展馆里“移步换点”，同学们聚精会神地听着，站累了索性我们就坐在地上继续津津有味地听着。通过此次活动，环保的种子肯定会在孩子们的心里生根发芽！

此次研学之旅让同学们领略了风土人情的差异、感受了团队活动的多彩。此次活动不仅让同学们拥有了开阔的视野、开放的思维，更让同学们在行动中自主自立，在生活中互帮互助，在思想上率性成长。多姿多彩的研学之旅虽然成为记忆，但每一段旅程都有探究的意义，每一人都有成长的目标，希望同学们能继续一路前行，一路收获！

（通讯员  张江华）