初冬微寒，围绕“聚焦核心素养 实施精准教学”主题的教学节研讨火热进行中。11月29日是科学教研组专场研讨活动，丽水教育信息讲师团学员参与本次活动，共同研讨智慧课堂教学。        

核心素养&思维提升。秀洲区学科带头人金炜展示了引领课《生活中的酶》，金炜老师从生活中多酶片引入，通过实验教学方法引导学生探对酶的催化作用和影响酶的催化作用的因素进行探究，从实验方案的设计到实验中可能出现的现象，激发学生的思维，提高学生的思维品质。学生的实验操作过程中，培养了动手、动脑、合作交流解决问题的能力，增进对科学探究的理解和提高探究的能力，认识自然的核心概念和科学观念，理解科学知识形成和发展过程之间的相互联系。科学教研组围绕“基本科学核心素养的思维训练”进行主题式评课、议课，组内教师认为本节展示课恰到好处地聚焦 “思维与实践”“认识与拓展”的学科核心素养。

精准教学&高效课堂。科学组戴晓明老师和社政组吴朱芸老师展示智慧课堂教学，两位老师充分将Pad移动学习终端融合课堂教学各个环节，对学生的预习情况作了反馈，了解学生学习困惑点，充分知晓学情，做到教学决策科学化。戴老师利用平板的照片视频、进行了实验过程的现场直播，让学生清晰的看到实验中物质的状态变化，突破学习难点。吴老师借助讨论区、课堂快速问答等功能促进学生互助学习，达到交流互动立体化。同时两位老师借助移动学习终端的大数据的即时反馈，达到评价的精准化，助推高效学习。丽水老师教育信息技术讲师团老师对两节课大为点赞，认为借助移动终端的课堂教学真正达到了精准、高效和智慧。  

跨区研讨&共享智慧。陈亚琴副校长作了智慧课堂的专题讲座，她介绍我校“乐课”课堂教学实践的历程，重点从构建移动学习平台，改变传统教学供给方式，基于教育信息化，形成“乐课”课堂教学范式，基于移动终端大数据，助推教学精准评价三个方面介绍学校智慧课堂教学实施策略。吴新华老师对两节公开课作了点评，并结合课例详细介绍了平板电脑助推精准教学的辅助功能。丽水市教育信息技术讲师团页介绍丽水地区的信息化课堂教学的使用情况，交流教学心得，他们表示要将秀洲现代实验学校的成功做法和先进经验带回去，推动丽水地区的智慧课堂教学发展。 

（吴新华  沈海燕）