1月19日上午，乐清市育英寄宿学校小学分校开展了以“试卷命题”为主题的校本培训。小学分校副校长赵强主持活动，全校教师与会，语、数、英、科、美、音六门学科的教研组长分别做了专题讲座。

语文教研组长项卫飞老师从命题的依据、原则、方法三方面展开讲述。重点强调了从试卷命题回到平时的课堂教学应该注意以下几点：一、夯实基础知识；二、注重运用；三、注重积累和背诵；四、注重情境创设，在语境中运用；五、关注语言的形式；六、重视语言的品味和文本的感悟过程；七、方法的学习，能力和习惯的培养；八、凸显阅读能力。

数学教研组长余武老师诙谐幽默的语言令人印象深刻。余老师强调了《新课程标准》的利用及把握命题方向的重要性，并指出要从关注命题中的基本逻辑、关注全面性注重整体把握、难易适度分量适中、关注学生提升思维、从教学中来到教学中去等五个方面正确发挥命题的正面导向作用。最后，余老师结合具体试题对编拟考题的方法进行了深入的讲解。

英语教研组长黄桂红老师从命题的意义与指导思想、命题原则、命题的基本要求、五年级例卷四个块面详细解析了小学英语命题趋势。最后动情地朗诵宛转悠扬的英文诗歌《New Year Greetings for you》送上新年祝福。

科学老师方伟斌用精辟的语言总结科学学科的特点“过去，教科书是学生的世界；现在，世界是学生的教科书。”之后，方老师从各学段的不同要求、题型、双向细目表和重难点的把握等方面进行小学科学命题分析的阐释。

美术教研组长解文莉从学科素养、绘画能力、平时成绩、学习习惯等方面一一阐述美术素养检测命题分析。之后，解老师以四年级美术试卷为例，图文并茂详细介绍了如何出好一份试卷。

音乐教研组长倪善民结合三到六年级的音乐试卷进行分析说明。倪老师立足于命题理念、命题原则、命题思路、难易比例、重点题型等几个方面对音乐素养检测进行了深入浅出的讲解。

此次命题培训活动，有理论依据、有例题佐证，有现场析题、有对题目进行模拟片段教学展示，活动扎实、有效、有启思，不仅提高了老师们对于命题工作的认识与理解，更让大家认识到命题对于提高教育质量的重要性。命题是教学工作的一个重要环节，命题过程是教师进一步钻研课程标准、教材，深入分析学情的过程，命题质量的好坏直接影响和制约着评价效果。

通过这次培训，育英老师们会更好地研究命题，并把命题作为课堂教学改进工作的一项重要内容落实到日常的教学。在教师专业成长的道路上，育英人将秉持初心，一路向前，做一个以能力为先，以思维为重，以素养为核心，以学生长远发展为目标的育英教师。

（通讯员 陶维熙）